现在，书桌前听着小人的今天你可以输。
今天一整天的状况很差。
早上三堂内外科护理学、下午三堂儿科护理学，除了考试的时间是清醒的，其他时间都戴着耳机刷少nV前线的活动。
10/21在小屋上传完《纸飞机更新讯息》後，心情平静得像是七星潭水面的我开始瞎逛网站，在准备要关掉电脑去打FGO周回的时候，想到之前报名的文学奖。
当初徵文简章是写，在10/25以前会公布得奖人以及得奖作品、名次等讯息，想想时间也差不多，又打开笔电，上网找相关的讯息。
结果并没有我的名字，我看着与我无关的得奖名单发楞了一会儿。
难过得快吐了。
有多难过？
我喜欢的nV孩子揽着我的手撒娇、捏我的脸跟我聊天，我却完全没有开心的感觉。对，都是今天发生的，我开心不起来。少nV前线捞到OTs-14一把步枪跟UMP40一把冲锋枪也一样。
四年前的同一时段，差不多的十月中旬。那时的我还在读高二。
高二，我是漫研社的公关兼教学，教大家怎麽写作文跟。
我报名了学校的文学奖，写了一篇乡土文学，连个佳作也没有。
同社团的学弟，写了一篇轻，拿了第三名。
我沮丧得快吐了，学弟在社团走路有风。
学期走了一半，来到了寒假。
学校请了作家朱宥勳老师来给我们这些参赛者一些建议，我认为这种机会很难得，当天到学校去接受洗礼。
朱宥勳老师的评论很锐利、也很有帮助，我不知道其他人学到了什麽，我自己是学到了很多。
他并不知道在场的学生有谁，毕竟没有全到。但是我们每一位参赛者的都有被点名好与坏，而我的是最後一篇。
最後，《家》这部作品跟其他人不一样的是，他的笔触很熟练，画面营造也OK，看得出来作者写有一定的经验。但是，败只败在收尾乱收。作者可能最後也不知道自己在写什麽，很可惜。
我坐在正中间第一个，最靠近讲师的位置，低着头听着。
我不清楚你们学校挑选作品的标准，不过这篇算是我的前三名，我不太能理解为什麽连佳作都没有。
我很努力不让所有人发现我眼眶是红的。
要跟朱老师道歉的是，我确实後面乱写，毕竟这是我第一次写文学。
那是我一直以来努力的原因之一。
从那之後，我再也没有写过轻。
新学期开始，学校要推派三个代表参加「中台湾文学奖」，分别找了校内的第一、第二名，还有我；我开始自大起来。
当时听到的消息是，朱宥勳老师是上一届的评审，因此学校才会请他来替我们这些学生上这麽一课。
校方采取的策略很有趣，他们安排我们三位学生各自跟着一位老师学习，在有限的时间内调整我们的作品，另外两位同学分别由两位国文老师指导；指导我的是文学社的指导老师，图书馆的职员姊姊。
我很感谢姊姊，或许是年纪相仿，姊姊给了我很多建议，前前後後，《家》一共修改了七次，最後呈现出来的就是现在大家所看到的版本。延伸：家
可惜的是，那已经不是我自己的东西了。
我每次重新它，陌生总大於怀念。看得到以前的我，但又不是我熟悉的我。
在参赛作品送出之後，我每天都期盼着拿到名次的那一刻，每天都想像着上台领奖的那一刻，得奖感言要说什麽好呢？下一次要写什麽去参加b赛呢？好多好多的情境在我的脑中进行模拟，没有心思好好上课。
第一阶段的审查结果出炉，我们学校的三位参赛者都通过了，指导我的姐姐告诉我，没有意外的话，我的作品肯定能拿前三名。
随後，我的自信心因为这番话持续膨胀，那些领奖的想像更加的没有节制，觉得写就是我的一生志业。没有心思上课，变成完全没有在上课。
那时候的想法是，既然我这样没什麽经验的人都可以拿到这麽好的成绩，那只有两个可能X：不是其他人太烂、就是我太厉害。
结果颁奖典礼，我连佳作都没有。
朱宥勳老师，也是这一次的评审之一。
高三的时候也有校内文学奖的b赛，可是我没有参加。
对外有「要考学测」这个很好的理由，这当然只是包着糖衣的藉口。
-->>(第1/2页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）