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笔下有语

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第六章:语感的余震(第2/3页)
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已成型,不需要多说什麽,对方就会知道自己接下来该做什麽。

    这种搭档感,不只是配合实务上的流程,更是JiNg神的互补:

    白岚替他说出那些他不会主动表达的话,

    而子彤,则替他整理那些太容易被忽略的逻辑缝隙。

    ........

    期末研究题目选定当天,语优班的讨论板一片混乱。子彤却早早提交了主题:

    〈语灾後社群中的语言成瘾与进击语素lAn用现象〉。

    白岚一看标题就挑眉:「这听起来根本不是学生该碰的东西欸。你是想被送去语感约谈吗?」

    子彤淡淡地回了一句:「这是学术范畴。」

    白岚却笑了起来,忽然凑近些,压低声音说:「那你要不要参考个第一手资料?我认识一个学姊,以前在语素模拟剧场表演时突然失控,当场讲出进击词汇,後来还进了语疗所。她现在恢复得不错,愿意谈谈。要不要联络看看?」

    子彤没有立刻回答。半晌,他点了点头。

    那场访谈在学院边缘的语感缓冲室内进行。墙面是x1音材质,灯光低柔,避免语场波动。录音装置悬在天花板上,像个沈默不语的见证者。

    学姊坐在柔软的沙发上,嘴角带着一抹戏谑的笑意。她的语调稳定,却又总在句尾拉长一点,彷佛还未从过往的语感习X中完全脱离。

    「你们知道吗?」她轻笑,手指绕着长发,「说话有时候就像??zIwEi。只是用声音而已。」

    白岚差点呛到,子彤微微蹙眉,但还是按下录音指示灯。

    学姊慢慢打开话匣子,从她第一次参与模拟剧场时语素失控讲起,语速逐渐加快,情绪也渐渐高涨。

    「你们想知道语言怎麽让人ga0cHa0,就??」

    ——啪。

    那句话的中段彷佛一颗引信,空气微微一震。共鸣空间中的语符开始扭曲,像墨滴泼进水面,渲染出不可预测的意象。子彤的脑中浮现出破裂的语素图景,句构断裂,语序混乱,像无数声音在脑海里尖叫。

    白岚的反应更快——或者说,更慢。他的脸sE在一瞬间失去了血sE,瞳孔放大,眼神发直,嘴唇颤抖:

    「我??我??我??想??」

    进击语素开始渗入语区。

    子彤只觉得一阵剧烈的刺痛从太yAnx蔓延开来,整个人几乎站不稳。他知道,这不只是情绪共振,而是语灾的边缘。

    来不及了。

    他扑过去,几乎是本能地一手捏住学姊的嘴唇,一声闷响:「唔!」

    语灾,y生生止住。

    她睁大眼,似乎尚未意识到刚刚差点发生什麽。子彤额头沁满冷汗,x口剧烈起伏,後背已被冷汗Sh透。

    他慢慢松开手,低声说道:

    「这段录音,全删了。」

    白岚像刚从水下爬出来一样大口喘气,回过神後看着子彤的手,尝试调侃破局:

    「你刚刚是??英雄救美?」

    子彤瞥了他一眼,语气冷淡:

    「救的是你,不是美。」

    【语灾研究专题】访谈纪录节录本

    研究题目:语灾後语言X成瘾个案访谈与进击语素共鸣模式探讨

    受访对象编号:L–13语灾康复者

    访谈日期:Re-122/08/0114:00–14:37

    研究学生:刘子彤、白岚语灾学资优班二年级

    地点:星港语言疗养中心第三谈话室

    .........

    访谈结语:

    研究者自述:

    於访谈第26分45秒,受访者情绪出现不稳,疑似出现「非自主进击语素片段」,导致现场两名研究生出现语灾前兆初阶失语症状。已中止访谈并删除相关音轨,将录音主机交还星港语疗中心处理。

    【校内通报纪录】

    机密等级:B级保留

    发出单位:星港高级语灾学资优班辅导委员会

    对象:刘子彤、白岚

    主旨:关於Re-122/08/01於外访期间疑似触及进击语素之回报

    简报内容摘要:

    事件摘要:

    二年级学生刘子彤与白岚,於语灾研究专题期间,至星港语言疗养中心进行正式受访。过程中,受访者L–13无预警言说具触发X之语素片段,引发研究生出现

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