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无词歌(abo姐妹骨)

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第三十九章(第2/3页)
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慕她们……”Abe朝我调皮地笑笑,“你还记得上次上课时,在我们旁边拉琴的小孩吗?那是我老师的儿子,他以后肯定要走专业的……那孩子把所有的课后时间都花在拉琴上,也总是请假去b赛。估计绩点也不会太好看,他就只剩这一条路了。”

    “他总是会跟我老师吵架,他自己也很焦虑…明明都拉的这么好了。”

    “哦,”我无所谓的耸耸肩。

    听起来更应该焦虑的人是我们三个平平无奇毫无亮点的学生。然而我们却坐在餐厅里面美美喝着冰水。

    我不明白,如果能在自己喜欢的行业里面深耕下去,没有什么不幸福的吧……大家的压力不都很大吗?b起一般的孩子来说,他们只是更早的确定了自己的道路,可能是捷径也说不定?

    “可她们真的不会迷茫吗,会觉得难过吗,失去的童年,错过的可能X?后悔,他们会后悔吗?如果后悔的话,该怎么办呢?”

    “……….”

    没有人说话,毕竟我们都没有这样的经历呢。

    “念安是什么时候开始决定走专业的?”Abe看向我。

    好问题,我试着回想着小时候的许念安。

    “似乎从小学三年级开始,她就只上半天的课了,只去上午的语数英三门主课,像什么科学自然,美术音乐之类的,她通通都没有上过,时间都拿来练琴了。”

    她好像对这些课也不感兴趣,减少一些时间的浪费,不也挺好的?至于备考附中,“大概是从五年级开始正式决定的…后来连学校都没有怎么去了。”

    “啊,这样吗,很辛苦啊…”Abe听完,皱了皱眉头,“我小时候的玩伴也是,她母亲是钢琴老师,每天早上要先练够两个小时,才可以出门。我做不到这种事情,太痛苦了…为什么会有如此狠心的母亲?”

    “是吗,”我轻飘飘的说,“你又不是她们,谁知道会不会痛苦呢?”

    笑Si,早上练两个小时就算狠心?我在心里默默吐槽。对国内专业院校的孩子来说,清晨六点起床练琴是常态;在醒着的时间里,要么是上课,要么练琴,大家都一样,没有人抱怨。

    “可是……”Abe还想说什么,却被我打断。

    我不理解她的想法。

    明明我们才是应该被可怜的人。

    每年累Si累活参加高考的那么多学生,明明都花费了成吨时间和JiNg力,结果却什么也没得到。

    只是做着最普通的工作,能养活自己就已经很不错了。

    哦,可能就只有我自己是小丑。差点忘了Abe家里可是有大别墅的,怪不得有JiNg力C心别人的事情。

    “老实说,我从没听过许念安抱怨练琴。”我直视她,“她总是在拿奖,总是能得到自己想要的结果,成就感就能满足她了。”

    “为什么?无论结果如何,并不能说明她在享受这个过程。”

    “那如果她不喜欢,她每天练那么久,是图个什么?”

    “哈?真的吗?真的会有孩子喜欢吗?……弦乐刚启蒙时,如此枯燥的练习过程,音准,指法…练了很久还只能发出难听的声音”Abe抿了一口水,开始细细数着我们都吃过的苦。

    “所以你想说啥啊?”我有些没有耐心再听下去。“许念安可不像我们,要两三年才勉强发出还算能听的声音…”

    “我只是在想,她们一直的坚持,到底是喜欢,还是因为已经毫无选择的余地?……过早的被确定下人生的可能X。”Abe低下头来,

    “就像是绑住风筝的线,到底是一种幸福吗?或许又是一种不幸?虽然我有的时候会感到迷茫,有时又因为迷茫而感到幸福。”

    “因为,这是不是说明着,我还没有被定型…我的人生还有无数种可能X?”

    被定型…

    我咀嚼着Abe的长篇大论。

    可这并不是什么坏事,不是吗?

    大多数人浑浑噩噩地度过一生,而她们却有着不同于常人的追求。从四五岁起便开始坚持一件事,并最终将其作为毕生事业——难道不会感到无b的幸福吗?

    当然,过程不会一帆风顺。这个世界上没有什么事情是可以一帆风顺的。

    至于许念安到底喜不喜欢小提琴……她是有天赋的人,怎么会不喜欢?同样的曲子,她要b别人轻松一百倍地掌握,技巧、音乐X,她似乎从不需要刻意挣扎就能做到最好。

    她怎么会不喜欢……

    怎么

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