2023.01.271
艾新梦到以前发生的事。
小学三年级，他转到新的学校。
开学第一天，他跟在老师身边，陌生而不安。
走进教室，底下全是生面孔，他不自在地瑟缩，脚步迟疑。
老师亲切地朝他招手。
他小小地深呼x1，徐徐吐出後才缓缓走了进去。
老师温柔地向大家介绍他。
底下一阵沉默迟疑，小孩子还不太能藏得住话，不能问老师，就只能轻声问问邻座同学，声音很小，但每一句话他都听得清清楚楚。
他鲜明记得他们说了什麽，他们说：「是哑巴吗？」、「是哑巴耶」、「好奇怪！」。
他不开心。
发不出声音又不是他愿意的，为什麽要叫他哑巴，他不是哑巴，他只是不能说话！
他学了手语的！是他们不会手语，他才只能写字。
当时有个nV孩子对他特别照顾，常常走在一起，讨论功课，所以被人起哄，被推到一起、在黑板上写着戏谑的话。
有次闹得过了，他只是去了趟厕所，她被厕所里嘻闹的同学们拉进男厕，她拼命抵抗，他在隔间里清楚的听到她的声音，nV孩子力气b不过两个男生，从隔间出来她已经被拉进来了，被推到他身上，他记得那时候她哭了，哭得很可怜，大家都在围观。
他气得手都来不及洗，拉着她去找老师，在自己的本子上写：她被拉到男厕。告诉老师始作俑者有谁。
事件过後，他自觉和她保持距离，她找他也一定有其他nV生陪，也因此他跟其他nV生关系倒变好了。
期中考之後，他发现男生开始避开他，nV生们对他经常yu言又止，语带遮掩。偶尔会在cH0U屉里发现不属於他垃圾，喝完的铝箔包、r0u成一团的纸团、用过的卫生纸。
他受不了这种不清不楚的清况，决定去问清楚。
最後带着一身伤，知道了原因。
原因很莫名其妙，小时候的他不懂，大一点才明白，只是无聊的忌妒心。
老师对他好一是他本身状况特殊，二是成绩好。nV生喜欢找他一是问功课，二是当心情垃圾筒。
清晨。
蒙森缓缓转醒，被抓住的手已经松开，将椅子归位，蒙森离开艾新的房间，没注意到艾新在他踏出房间後动了动、皱起眉头。
艾新从梦中醒来坐起身，想着以前的事，发了会呆。
当蒙森洗完澡、盥洗完後拿着早餐回到艾新房间打算喊他起床，艾新已经在洗澡了。
艾新洗完澡、擦着头出来，看见的就是坐在客厅窗台上的蒙森，桌上放了米儿的招牌早餐。
注意到艾新出来，蒙森回头微笑：「早安啊。」是中文。
跟在那边的时候一样，是一样的微笑。突然又有想哭的感觉。
见艾新的模样又像昨天那样，蒙森来到他面前，不知所措的搔搔脸颊，开口道：「有些事，你不直接告诉我，我不会知道你的想法，就像之前那样。」
想起平安夜在喵餐厅，蒙森也这麽提过。
很多事情看似变了，其实什麽也没变，只是他不够坚强。
艾新没让眼泪掉下来，唇语道：我没事了，其实，我听得懂通用语。
「我会向导师们转达。」蒙森松了口气，随後想起一件事，「对了，来到这里之後你有做发声练习吗？」
艾新身T一僵，心虚的别开视线。
「这样下去你什麽时候才能发出声音？」蒙森的表情严肃，「从今天开始做发声练习，每天早上我会把早餐拿上来，顺便督促你，等下帮你擦药，擦完药就开始。」
冒冷汗的艾新又想去洗澡了。
下午，这学期最後一堂班会课。
在一年Ｄ班，教室。
在台上的秘yAn轻咳了声，学生们默契地安静下来。
「今天是日月祈福事前测验的日子。」秘yAn在台上看了眼艾新，以通用语说明道：「日月祈福是路斯恩学院自古以来的传统，一月试读的时候，会在二年级学生中选出两名主舞，在一月三十一日祈福祭典时跳祈福舞蹈，祈祷初入中立空间的新生平安顺利。」
艾新支着脸颊。
台下开始叽叽喳喳。
秘yAn敲敲讲台，将大家的注意力拉回来，严肃道：「日月祈福是一种C纵大自然、藉以引导自然的魔法，也是一种
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